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La ciudad también se aprende en bicicleta: educación vial con niñas, niños y adolescentes en situación de trabajo infantil en Quito
Prácticas
Planeo N°67

La ciudad también se aprende en bicicleta: educación vial con niñas, niños y adolescentes en situación de trabajo infantil en Quito

[Angélica Moreno Calderón]
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Educación y derecho a la ciudad: una propuesta de formación ciudadana
Columnas
Planeo N°56

Educación y derecho a la ciudad: una propuesta de formación ciudadana

«La escuela como espacio de reflexión sobre el derecho a la ciudad y la memoria histórica. Parra ello, se debe integrar a las comunidades urbanas y desarrollar un horizonte común»

[Marcelo Mardones Peñaloza]
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De la escuela a la ciudad con Ruteando: Incorporando la perspectiva de las infancias en los procesos de planificación urbana a través del proyecto La ciudad de tus sueños
Prácticas
Planeo N°66

De la escuela a la ciudad con Ruteando: Incorporando la perspectiva de las infancias en los procesos de planificación urbana a través del proyecto La ciudad de tus sueños

[Francisca Molinos Moyano]
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Entrevista a Clarisa Corral: «La participación también se aprende. Involucrarse en las decisiones sobre la ciudad es una capacidad que se desarrolla con la práctica»
Actores
Planeo N°66

Entrevista a Clarisa Corral: «La participación también se aprende. Involucrarse en las decisiones sobre la ciudad es una capacidad que se desarrolla con la práctica»

[Andrea Bianca Chong]
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